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  • 한국역사박물관, 서울 종로구

신교육과 신문화

한국인은 서양과 일본에서 들어온 새로운 문화와 교육을 폭넓게 경험하였다. 젊은이는 학교에 들어가 더 나은 사회경제적 지위를 얻고자 노력하는 한편 민족적 자각의 목소리를 드러내는 일도 마다하지 않았다. 이러한 변화는 조선총독부의 대중매체 검열과 민족 차별적인 교육 정책 속에서 진행되었다. 생활수준 차이에 따른 문화 향유와 교육 기회의 격차도 컸다.  

1. 출퇴근, 산책, 운동, 관람, 여행을 떠난다.
2. 수어로 설명하면 좋을 것같은 안내문이 있는지 살핀다.
3. 스마트폰으로 안내문을 촬영한다.
4. 개인 SNS에 올린다. 해시태그 #QR수어 #큐알수어
(인스타그램, 페이스북, 트위터)

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